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时间：2000年10月13日 19:49—19:59
提问：tt801
回答：李维（上海社会科学院副研究员）
tt801：我的儿子3岁多，这次国庆节带他回老家，与哥哥家两个大孩子一起（一个4岁多的女孩，一个9岁的男孩），可他就是不能正常参与他们的游戏（这两个孩子也是初见面，但玩拼图、玩牌都能玩到一起去），一方面他似乎在兴趣上与两个大孩子不一致，另一方面他只要一参与集体活动似乎就只会捣乱，所以成为不受欢迎的人。我们如何才能让他更合群一些呢？(19:49:05)
李维 ：他实际上已经合群了，只不过他采取的是捣蛋的办法来合群，结果导致其他人的排斥而不是他不合群。(19:51:49)
tt801：他在幼儿园通常也愿意一个人玩，老师还反映他要跟小朋友玩都只跟男孩玩，不愿意跟女孩玩，不知道这又是一种什么心理？(19:51:29)
李维 ：我想问一个问题，平时你和你的家人经常给你的孩子传递什么样的信息，是属于男孩关注的信息还是女孩关注的信息？(19:53:43)
tt801：尽管我不能完全明白你所指的信息，但我想我们平时并没有太注重性别方面的教育，另外，他跟幼儿园的女老师交流又很正常，关系融洽。(19:56:25)
李维 ：我说的信息是指，假如你对你的女儿讲的故事都是与男孩的行为有关的，比如打仗的故事或攻击的故事，那么你女儿他就会在同伴游戏当中对这样的信息做出反馈，而能够接受这个反馈的又大多是男孩子，这样就使你女儿在游戏交往中与男孩的接触频率高于与女孩的接触频率。(19:59:46)
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